2月21日下午,学校在B201会议室召开2022-2023学年第二学期第一次教学院长工作会议,贯彻落实学校2023年工作部署会会议精神,安排新学期教学工作。会议由教务处处长马中东主持,各学院教学院长、教务处相关人员参加会议。
会上,教务处分管副处长分别就新学期重点工作进行解读和布置,重点安排了高校教师教学比赛备赛、专业认证与教学质量监控体系构建、“说课程”暨课堂教学改革活动推进、黄河文化黄河精神进课程教材重大专项课题推进、专业结构优化调整、教研立项与国家级教学成果奖、期末考试及缓补考、校企合作专业建设、师范生实习支教、实验教学信息化建设及实验室安全等工作。
马中东就新学期如何服务学校“提质行动年”、如何全方位提升教学质量提出了明确要求,从专业认证与专业建设、优化专业结构、加强校企合作、教研立项等方面的工作提出了具体指导意见。一要坚持认证引领,将“学生中心、成果导向、持续改进”的专业认证理念,贯穿于专业建设各环节以及人才培养全过程,以新一轮审核评估为契机,加大专业建设和调整力度;二要坚持改革创新,推进课堂教学改革,总结“说课程”活动,开启“说质量”系列活动;三要深入推进校企合作,加大人才培养力度,启动2023年校企合作新上专业申请备案和已有专业的绩效考核工作;四要提前部署教研立项,注重积累,重点推选有建设基础的校级教研项目,全面推进本科教育教学高质量发展。
马中东强调,要认真落实学校2023年工作部署会的号召和要求,认真学习关延平书记、王昭风校长的讲话精神,聚焦立德树人,强化人才培养的中心地位,科学谋划并高质量落实本单位的教学工作目标任务,开拓创新,全面推进本科教学工作,纵深推动高水平应用型大学建设的“提质行动年”。
会上,为扎实专业认证工作,进一步做好专家进校考查的相关准备工作,汉语言文学、英语和化学三个专业的负责人分别做专业认证工作中的经验分享。