关于做好2023年校级教改项目立项申报和管理工作的通知
教函[2023] 38号
各单位：
根据学校教学工作安排，决定开展2023年校级教改项目立项和加强在研项目管理工作，现就相关事项通知如下。
一、申报条件
1.申报类别
2023年校级教改项目分为重点项目、面上项目。申报重点项目、面上项目的选题包括高等教育发展研究、人才培养模式改革与创新、专业建设、课程建设、教材建设、教育教学方法改革、创新创业教育改革研究、基层教学组织与教师队伍建设、教学管理与质量保障体系建设、课堂教学改革研究、专项支持项目等12类（选题参考指南见附件1），要创新解决教育教学改革的关键问题和未来高层次教学成果奖规划，具有扎实的教育教学改革基础，前期论证充分、目标明确，研究思路清晰、重点突出，研究计划合理可行，已具备按计划开展研究的基本条件。
专项支持项目包括“黄河文化黄河精神进课程教材研究”专项（简称“两黄”专项）、体育美育劳育专项、专业课程教材团队一体化建设专项等，其中：
申报“两黄”专项的，选题要立足学校落实黄河流域生态保护和高质量发展国家战略、服务山东高等教育发展和建设特色鲜明高水平应用型大学的需要，创新推进黄河文化黄河精神进课程教材研究，打造山东文化特征鲜明的黄河特色课程、教材。同等条件下，高质量完成《新时代黄河流域高质量发展导论》《黄河地理与生态保护》《黄河文化（山东篇）》教材参编任务的教师优先。
申报体育美育劳育专项的，体育选题要聚焦让学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现以体育智、以体育心的独特功能；美育选题要聚焦提升学生的审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力；劳动教育选题要结合学科专业特点，在实践中培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，提升专业劳动技能和职业发展能力。
申报专业课程教材团队一体化建设专项的，选题要紧抓学科专业设置调整优化改革、一流课程建设“双万计划”和地方高校“101”计划、“十四五”本科国家级规划教材建设等战略机遇，以课程改革为切口推动教育改革创新发展，一体化推进专业、课程、教材、教学团队建设，全面夯实教育教学“新基建”，打造特色优势学科专业集群，建设一批核心课程、核心教材、核心团队、核心实践项目。
2.申报条件
项目主持人限1人，须为本校在职教师(不含兼职教师）或教学管理人员，有较高的学术水平、教学研究能力、以及丰富的教学经验或管理经验。每位项目主持人只能主持1项。主持在研省级、校级教改项目的教师，不得以项目主持人身份申报新的项目。
项目组成员（含项目主持人）原则上不超过10人。鼓励校际、校企、校院（所）联合申报项目，积极开展协同创新。项目组成员可以是本校专任教师、管理人员或兼职教师，也可以是外校、行业企业、科研院所等单位人员。
已获校级及以上部门立项支持的项目，不重复申报。
结项基本承诺与要求：校级重点研究项目结项必须在正式学术刊物上发表2篇以上教研论文，或在F类（含F类）以上学术期刊发表1篇教研论文；校级面上研究项目必须在正式学术刊物上发表1篇以上教研论文。论文内容既要体现教学研究的基本属性又要与项目研究内容保持一致，侧重于专业领域的学术性探讨论文在项目结项时不予认可。
二、评选数量
本年度立项校级教改项目80项：重点项目20项、面上项目及“两黄”专项60项。
三、工作程序
个人申请：申报校级教改项目的负责人填写《立项申请书》（附件2），向所在单位提出立项申请。2022年已立项的校级重点项目，如有意申报2023年省级教学改革项目，请提前完善申报材料，待2023年省级教学改革项目通知发布后，提交申报材料参评。
学院推荐：各学院组织相关学科专家对申报项目进行评审，经公示无异议后，将申请书及推荐汇总表（附件3）报教务处。每个学院可推荐校级重点和面上教改项目总数不超过4项，2023年4个及以上招生专业所在学院可增加1项。季羡林学院、创新创业学院、国际教育交流学院、预科生教育学院、招生处等各有关职能部门推荐项目总数原则上不超过3项。
学校评审：学校组织专家组，坚持质量第一、宁缺毋滥的原则，公开公平公正对项目进行评审，评选出2023年校级拟立项的教改重点项目、面上项目及“两黄”专项。
获批立项的2022年、2023年校级教改重点项目中，如符合2023年省级项目申报条件，择优推荐参评省级面上、重点项目，如不符合申报条件，则从校级面上项目、“两黄”专项中择优递补。
四、经费支持
校级教改重点项目每项资助3万元、面上项目每项资助1万元。学校对入选省级面上的项目每项资助补齐到5万元，对入选省级重点项目、重大项目的项目按教育厅文件执行。
五、项目管理
（一）研究时间
教改项目研究期限一般为2—4年。
（二）项目检查
各单位对项目的申报、研究过程、成果质量有组织监管职责，应积极参与、指导和支持各教改项目的申报论证和具体实施，并按照学校要求开展项目检查工作。对未完成60%研究任务或未取得既定成果的项目，暂缓经费使用。
省级教改项目检查：在研省级教改项目按教育厅要求，于10月11日前通过“山东省本科教学改革研究项目管理系统”（http://221.214.56.13:8324/bkjg/login/login_toIndex)提交项目研究成果和年度进展报告。
校级教改项目检查：2021年立项的在研校级教改项目需开展中期检查，提交电子版《聊城大学本科教学改革研究项目中期检查表》（附件4）。
（三）鉴定验收
校级教改项目结项及鉴定验收工作由项目所在单位统一组织实施，验收鉴定专家组成员不少于5人，其中本单位专家不超过2人。项目应按计划完成研究任务，未按计划完成的，撤销项目，终止经费使用，项目主持人3年内不得申请教改项目，并核减所在单位下一轮教改项目申报限额。
校级教改项目验收：2019年立项的在研校级教改项目均须结题，2019年之后立项的在研校级教改项目，达到结题要求的，可以申请结题。申请结题的校级教改项目需提交以下材料电子版：《聊城大学本科教学改革立项项目结题报告书》（附件5）、《聊城大学本科教学改革立项项目成果鉴定书》（附件6）、支撑材料。申请结题的项目可不提交中期检查材料。
（四）项目应用
根据省教育厅文件精神，教改项目是校级教学成果奖申报的必要前提，教改项目的研究成果（教学模式、培养方案、课程标准、教材、专著、教研论文、课程网站、课程视频、教学管理文件、教学软件、数据库、专利、会议交流等）公开出版、发表时，须注明“聊城大学本科教学改革研究项目”和立项编号。
六、其他事项
请各单位于9月1日17:00前，报送教改项目申报材料纸质版与电子版，纸质版申请书一式5份、汇总表一式1份，电子版汇总表、申请书（签字盖章的PDF版）以学院为单位发送。逾期不报视为放弃。
请参加中期检查或结题验收的校级教改项目主持人于9月5日17:00前，报送中期检查材料、结题验收材料电子版（两类材料均为签字盖章的PDF版），材料以 “xx年度校级教改项目中期检查材料/结题材料+项目名称+负责人”方式命名，交学院汇总后统一发送。
以上材料报送至教务处（办公楼B210办公室），电子版发送lcujwc@163.com 。
联系人：黄春平 韩丽华，电话：8239402
附件：
1.本科教学改革研究项目立项选题参考指南
2.本科教学改革研究项目立项申请书
3.2023年聊城大学校级本科教学改革研究项目推荐汇总表
4.聊城大学本科教学改革研究项目中期检查表
5.聊城大学本科教学改革立项项目结题报告书
6.聊城大学本科教学改革立项项目成果鉴定书
教务处
2023年6月29日
